小学乘除法口算试题
      3×6=     18÷3=     18÷6=    15÷3=     6÷3=    25÷5=  12÷4=    8÷2=      24÷4=    4×4=      20÷4=    24÷6=  9÷3=     5×6=      1÷1=  ...[详细]
      2017-04-05
    一年级学生作文浅谈
      一年级的孩子思维活跃,善于表现自己,不受条条框框束缚,对写作文没有畏惧感。一年级学生早期写作训练,我认为应该把教学重点放在“激励、唤醒、鼓舞”学生上,引导学生体验成功的快乐,并根据一年级学生的年龄特点,认知规律和生...[详细]
      2017-04-05
    五个小问号 开启数学思维
      爸妈每天和孩子一起生活的过程中,总会做这样那样的亲子小游戏,用来开发宝宝的潜能。那么,我们来看看下面的五个小问题,它们能够开启孩子的数学思维。爸妈们不妨用一用。  孩子建立数字的概念需要首先学习数与物的对应关...[详细]
      2017-04-05
    小朋友如何学好数学思维
      低年级的家长朋友请注意—小朋友如何学好数学思维?  其实,一、二年级的教学都是以故事、诗歌、谜语为载体来开展教学的,对孩子来说是在娱乐中学习,并没有您想象中的枯燥、乏味。在各大教学点我们会陆续开办免费的公益讲...[详细]
      2017-04-05
    什么是写事记叙文
      什么是写事记叙文  1.什么是写事记叙文  那么,什么是写事记叙文呢?它有那些特点呢?在回答这些问题之前,先让我们了解一下什么是记叙文。  记叙文按表达内容来分,大致可分为四个种类:(1)写事记叙文,包括写活动;(2)写人记叙文;(3...[详细]
      2017-04-05
    小学一年级语文下册期中复习资料
      一年级下册语文期中复习资料  (期中考试前会读的词语)  识字1:千万    复苏    柳绿花红    莺歌燕舞    冰雪    泉水    丁冬    百花齐放    百鸟争鸣  课文2:毛线    讨论    有...[详细]
      2017-04-05
    一年级语文下册期中考试复习资料
      一、拼音  A( )C( )( )F( )H( )( )K( )M( )O P( )( )S( )U( )( )X( )Z  色(shè  sè)   学(xué  xié)   全(qán  quán)  3、读拼音写词语  (       ) (    )  (   ) (     )  (    )  (    ) (     ) (    ...[详细]
      2017-04-05
    一年级口算练习题
      62-8=     81-3=     84-8=    62-8=    42+4=33+6=     5+39=     27-6=    74-20=   21+9=51-4=     8+56=     56-9=    36-6=    63-50=48+5=     53+9=     79+6=    52-8=    6+54=50-9=    ...[详细]
      2017-04-05
    一年级上册古诗汇总(人教版)
      1、一去二三里  一去二三里,  亭台六七座,  2、画  远看山有色,  春去花还在,  3.静夜思  床前明月光,  举头望明月,  4、咏鹅  鹅、鹅、鹅,  白毛浮绿水,  红掌拨清波。...[详细]
      2017-04-05
    奥数学习技巧:小学数学学习中的顺口溜
      一、年月日  三十一天永不差;  平年二月二十八,  二、100以内的质数口诀  13后面是17,  三、多位数读法歌  每级末尾若有零,不必读出记心里,  万级末尾加读万,亿级末尾加读亿。  写数要从高位起,哪位是几就...[详细]
      2017-04-05
    小学生提高数学学习成绩的六个好习惯
      有些思维较为活跃的学生,由于未养成良好的学习习惯,如书写潦草、审题不认真、作业马虎,常把数字、运 算符号、书写格式写错;相反,另一些学生虽然他们的智力并不突出,学习能力属于中等,但他们的学习态度较认真,结果他们的学习...[详细]
      2017-04-05
    一年级语文上册拼音复习要点
      汉语拼音知识要点:  二、易写错的字母:  2、f的第一笔写反,t的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。  4、ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un几组韵母的字形要分清。  三、易错的知识点:  2、声调易错的地方...[详细]
      2017-04-05
    如何培养孩子的口算能力(二)
      念好“教”字经  当学生都能熟练基本口算之后,就应转入拔高训练,即教给学生口算方法和规律:  根据式题的特征,应用定律和性质使运算数据“凑整”:  如14+5+6=?启发学生:几个数相加,如果有几个数相加能凑成整十的数,可以调换...[详细]
      2017-04-05
    小学一年级语文上册期中考试卷分析
      上周,我们班进行了语文期中考试。就同学们的答卷情况来分析一下考试试卷:  全班51人参加考试,考试时间共60分钟,试卷总分是100分。全体学生都能够在规定的时间内完成答题,卷面整洁。考试成绩100分1人,99—95分共17人,90—9...[详细]
      2017-04-05
    如何培养孩子的口算能力
      口算也称心算,它是一种不借助计算工具,主要依靠思维、记忆,直接算出得数的计算方式。新大纲指出:口算既是笔算、估算和简算的基础,也是计算能力的重要组成部分。由此可见,培养学生的计算能力,首先要从口算能力着手。那么怎样...[详细]
      2017-04-05
    一年级数学复习计划
      一、复习的主要内容  2.初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。  4.认识符号"=""<"">",会使用这些符号表示数的大小。  6.初步了...[详细]
      2017-04-05
    小学语文一年级写话指导
      小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点,也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养,应该从看图写话训练起步,看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想...[详细]
      2017-04-05
    小学数学新课程预习方法指导
      1.动手翻。我们可以针对新的学习内容,有计划地翻以前学过的课本,复习和新知识有紧密联系的旧知识,初步了解新旧知识之间的联系,为学习新知识做好充分的铺垫。比如说,老师要教"除数是一位数的笔算除法",那么我们在老师讲课...[详细]
      2017-04-05
    数学不好原因各有不同 对症下药很重要
      数学不好的同学通常可以分成三种情况:  学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握...[详细]
      2017-04-05
    一年级的学生可以写什么
      口述日记,对我们小学一年级的家长来说,主要是"孩子说、父母记",这种日记的方式可以锻炼孩子各方面能力,最重要的是培养孩子的语言表达能力。  另外,孩子在说的过程中还可以运用新学的词语,巩固已学知识。  注意事项: ...[详细]
      2017-04-05
      为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推
      党员,顾名思义,是中国共产党中的一员。中国
      昆明送子鸟医院就是个忽悠患者骗钱的医院